En 2018, face à un contexte de tension démographique et économique, de disette de moyens d'enseignement et de réformes diverses, l'EC44 a lancé une grande réflexion stratégique associant tous les acteurs représentatifs de l'Enseignement Catholique : chefs d'établissement, enseignants, parents d'élèves, bénévoles des organismes de gestion, tutelles...
Marqué par le souhait que la réflexion soit collective et qu'elle parte du terrain, tous les acteurs du changement ont pris le temps d'analyser le temps présent, d'identifier les besoins de leur territoire et de les partager en communauté lors de plénières.
Accompagné par un Groupe de pilotage prospectif composé de représentants, 12 groupes de travail ont ensuite proposé des actions répondant aux convictions suivantes :
Véritable travail de co-construction, c'est en réunions locales regroupant des Chefs d'établissement, des présidents d'OGEC et des présidents d'APEL que les actions ont été présentées et pour certaines adaptées afin de répondre aux besoins de tous les territoires. Désormais compilées au sein d'un même document "30 actions pour 2030" validé par les instances et promulgué par l'Evêque le 26 août 2021, ce plan stratégique a vocation, comme l'on invité Mgr Percerou et Frédéric Delemazure, à se décliner sur l'ensemble du diocèse pour les prochaines années. Certaines actions rejoignent déjà de nombreuses initiatives mises en œuvre sur le diocèse ; preuve que la dynamique est lancée et que le travail de co-construction réalisé avec le terrain répond à un réel besoin.
Vous trouverez dans le livret le détail des actions proposées concernant notamment le recrutement des enseignants, de la formation, de l'offre scolaire et du projet d'ouverture internationale, etc...
Une cellule de suivi permettra d'accompagner si besoin les établissements dans la mise en œuvre de certaines orientations et de veiller à ce que le souffle stratégique continue de faire de l'Enseignement Catholique un Enseignement "plaçant la personne au centre".
